Category Archives: Monologues

New video! Sorry for the delay, Elvira!

I hope you see this post! And I hope you like your video! ❤ To you all, enjoy!

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New video: last year’s, sorry for the delay

Rafaaaaaaa, I hope you see this video. I’m SO sorry for the delay! I hope you like it! ❤

¿Qué hay que hacer del libro este finde?

Aparte de escuchar los audios que he listado en el post de más abajo: Audios for this week, para el Listening Diary (escuchar todos los días, y escuchar y repetir algunas cosas), del libro, os dará alegría ver que podéis hacer o entender bastante de esto:

1A: haceros toda la págin 4 con los audios. Es un gran repaso sobre saludos y meeting people. De la página 5, todo lo que podáis hacer, con los audios, EXCEPTO el audio 1.13, porque lo usaremos en la clase la semana que viene para aprender técnicas de escucha y si lo habéis escuchado no vais a aprender igual de bien. (Pero, bueno, si ya lo habéis escuchado no pasa nada. Sólo intentad no escuchar antes los que pido que no.) Es muy importante que os hagáis la back page que se llama Vocabulary Bank, sobre todo con los audios, porque es vocabulario de la unidad, y eso se aprende sin la profe. Podéis preguntar dudas en clase sobre esta sección. Este VB está dedicado a los días de la semana y los números, por lo que es complemento y refuerzo (y más fácil) que los míos!

1B: página 6: Haceros la back page del Vocabulary Bank: The World, porque es refuerzo del mío sobre las nacionalidades, y ya nada más de este página. De la página 7: aprenderos de oído y rellenando huecos el audio 1.22, para saber hacer esas preguntas y respuestas. Si lo escucháis unas cuantas veces se os pegará bastante! Mirad el resto, lo que os sirva (con audios), pero lo importante es la back page del Vocabulary Bank: Days and Numbers, que es un refuerzo a mis audios. NO HAGÁIS audios 1.27, 1.28, 1.29.

Tampoco tenéis que hacer las back pages del Grammar Bank 1A y 1B, pero si las hacéis no pasa nada. Esta sección la explicaré la semana que viene, porque traerá una novedad que os va a encantar: mientras yo hago orales, trabajaréis, hablando inglés, en los Grammar Banks. Ya os contaré! Vais a hablar un montón de inglés! Así que seguid escuchando el episodio Useful Classroom Language (vinculado en el post de abajo, y de la Audioweb Multilingüe).

Have a wonderful bilingual weekend!! ❤

Os he grabado, a modo de repaso, los orales que como valientes habéis hecho estas dos semanas. Así podéis consolidar. Pero los subiré a Talking People este finde, porque no me deja aquí, no sé por qué! Grrr!

Cristina’s Celebration of Learning Oral!

Enjoy!! ❤

Miriam’s Celebration of Learning Oral!

A great example of how to focus on the task! Enjoy! ❤

More Celebration of Learning Orals! (videos)

Sorry for taking so long! I’m taking my time, to enjoy it, OK? Yesterday or the day before (I can’t remember just now) I uploaded an amazing OP by a C1 student on feminist storytelling, so this also explains why I made you all wait for so long! Anyway, here’s the first, and I hope I can edit and post the rest (about 6 more I think) by the end of this week! Please, spread the word in your whatsapp groups and wherever you can! These videos are precious! They are helping a lot of people learn English! ❤

New video! What’s in My Fridge? by Big Aurora!